내레이션

홈스쿨에서 내레이션을 해야 하는 3가지 이유

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#1. 내레이션을 통해 삶의 필수적인 기술을 연습할 수 있습니다.

#2. 내레이션은 관계 형성의 기회를 제공합니다.

#3. 생각을 정리하고 표현하는 것을 정기적으로 훈련할 수 있습니다.


샬롯 메이슨 스타일의 수업 방식에 대해 물었을 때 한 소녀가 한 말이 마음에 들었습니다. 그녀는 “글쎄요. 우리는 읽고, 내레이션을 하고, 그리곤 알게 되요”라고 말하더군요(The Story of Charlotte mason, p.167). 한마디로 샬롯 메이슨 내레이션의 힘에 대해 정리했습니다.

읽은 내용을 내레이션을 통해 나만의 말로 이야기하면 지식이 쌓이는  것이 분명하지만, 이를 지속적으로 요청하거나 실행하는 것은 쉽지 않습니다. 오늘은 내레이션을 사용하는 이유, 내레이션이 훌륭한 방법인 세 가지 이유를 소개하려 합니다.

3 Reasons You Should Use Charlotte Mason Narration (simplycharlottemason.com)

내레이션에 대한 어린 소녀의 설명은 꽤 단순하게 들리지만 사실입니다. 무언가를 읽거나 경험한 후 자신의 말로 다시 이야기하는 것은 복잡한 방법이 아니지만,  다른 교육적 접근 방식으로 하는 참/거짓, 객관식, 빈칸 채우기와 같은 정적인 방법보다 더 많은 노력이 필요합니다. 따라서 어느 순간 학생이 여러분을 보고 다음과 같이 말하더라도 놀라지 마세요. “왜 내가 다시 말하기를 해야 해? 방금 읽었잖아. 듣고 있었다구.”

아래와 같은 이유로 내레이션은 교사/부모에게 유익한 것이 아니라 학생들을 위한 것임을 확신 시킬 수 있습니다.

#1. 내레이션을 통해 삶의 필수적인 기술을 연습할 수 있습니다.

샬롯 메이슨이 사용한 방법은 모두 학생 스스로 학습할 수 있도록 고안된 것입니다. 읽거나 들은 내용을 이해하고 내레이션 하려면, 이야기를 따라가면서 “다음은 무엇일까?”, “다음은 어떤 내용이었지?”라고 자문하며 스스로에게 반복해서 질문해야 합니다. 자료를 기억하고, 이해하고, 정리하고, 순서를 정하고, 자신의 말로 만들어내는 정신적 작업이 바로 내레이션이죠. 내레이션은 강력한 도구입니다!

정보는 머릿속에 들어올 수 있지만, 직접 작업하고 처리하여 자신의 것으로 만들어야만 제대로 아는 것이 될 수 있습니다. 내레이션은 아는 것을 말한다는 원칙에 기반합니다.

They must read the given pages and tell what they have read, they must perform, that is, what we may call the act of knowing. A Philosophy of Education, p. 99

주어진 페이지를 읽고 읽은 내용을 말해야 하며, 아는 ‘행위’를 수행해야 한다.

실험을 해보고 싶으신가요? 좋아요. 잘 알려진 모토인 “모두를 위한 하나, 하나를 위한 모두”를 짧게 인용해 보겠습니다. 먼저 전형적인 학교 유형으로 해보겠습니다.

“모두를 위한 (     ), 하나를 위한 (     )”

빈칸을 채울 수 있나요? 좋아요. 이제 이 모토를 잘 알게 된 것 같나요?

이제 이것을 자신의 말로 표현하고 그 말이 전달하는 아이디어를 말해보세요. 기다릴게요. 잠시 시간을 내서 그 모토를 내레이션 해 보세요.

제시된 모토를 자신의 말로 설명하는 것이 빈칸 채우기보다 훨씬 더 많은 두뇌 활동이 필요하다는 데 동의할 것 같아요. 맞나요? 그리고 지금 그 모토를 얼마나 잘 알게 되었다고 생각하세요? 내레이션을 하고 나니 이제 단순히 아는 것이 아니라 개인적인 차원에서 알게 되었습니다.

무언가를 자신의 말로 표현하려면 훨씬 더 많은 정신과 마음을 쏟아야 합니다. 암기나 암송보다 더 높은 수준의 사고 과정이며, 아이디어와 상호 작용하고, 처리하고, 스스로 이해해야 합니다. 그게 바로 내레이션이죠.

일상에서 우리가 다 이해했는지 확인시키고 싶을 때, 이 방법을 아주 자연스럽게 사용한다는 점은 흥미롭습니다. 우리는 누군가가 말하는 것을 듣고 “그래서 당신이 말하는 것은..”이라는 말로 상대의 메시지를 다시 말합니다.

우리는 이 강력하면서도 자연스러운 도구로 아이들의 공부에 의도적으로 사용하고, 단순히 아는 것이 아니라 스스로 자기 교육(self-educate)을 할 수 있도록 가르치고 있는 것입니다. 우리는 아이가 만 6세가 되어 정식 수업을 시작할 때 사용하기 시작합니다.

Whatever a child or grown-up person can tell, that we may be sure he knows, and what he cannot tell, he does not know. A Philosophy of Education, p. 172, 173

우리는 어린이나 어른이 말할 수 있는 것은 무엇이든 그가 알고 있다고 확신할 수 있으며, 그가 말할 수 없는 것은 그가 모른다고 확신할 수 있습니다.

내레이션이 학생에게 좋은 방법인 또 다른 이유가 있습니다.

#2. 내레이션은 관계 형성의 기회를 제공합니다.

빈칸을 채우기 위해 단어를 기억하는 것으로는 자녀가 어떤 사람인지 알 수 없습니다. 정답은 하나 뿐이며, 자녀가 알거나 모르는 것이 끝입니다. 하지만 내레이션은 관계를 형성하는 활동입니다.

어린이마다 이야기하는 내용이 다를 것입니다. 각 어린이는 독특한 개인이기 때문에 당연한 일입니다. 따라서 내레이션을 들으면서 학생의 성격을 들여다보고 한 사람(a whole person)으로서 그 학생에 대해 더 많이 알게 됩니다. 어린이는 자신이 아는 것과 한 사람, 개인으로서 자신에게 눈에 띄는 것을 이야기하도록 초대됩니다. 함께 웃고, 때로는 함께 울고, 함께 궁금해 하는 자신을 발견하게 될 것입니다. 그리고 이렇게 공유된 경험을 통해 서로와의 관계가 더욱 깊어질 것입니다.

내레이션은 과거와 현재의 사람들, 자신, 하나님, 그리고 하나님이 만드신 것 등 다른 영역과 관계를 맺는 데에도 도움이 됩니다. 과거에 이 지구에 살았던 사람들의 삶에 대해 읽고, 불변하는 수학 법칙을 다루며, 선생님의 안내에 따라 그것을 스스로 증명하고, 자연 속에서 하나님의 창조물을 관찰하며 직접 듣고, 보고, 들으며 개인적인 습관을 기르는 경험에 대해 내레이션을 하면서 그 영역과 관계를 쌓아갑니다.

샬롯 메이슨 교육의 매력은 모든 정보를 전달하는 데 초점을 두는 것이 아니라 학생이 평생 동안 계속 심화할 수 있는 지속적인 관계를 형성하고 구축하는 데 중점을 둔다는 점입니다. 내레이션은 관계에 집중할 수 있는 기회를 제공합니다.

하지만 내레이션이 훌륭한 방법인 이유는 한 가지 더 있습니다.

#3. 생각을 정리하고 표현하는 것을 정기적으로 훈련 할 수 있습니다.

빈칸 채우기 유형의 퀴즈나 정답만 있는 질문은 학생이 스스로 생각하고, 자신의 생각을 전달하는 데 아무런 도움이 되지 않습니다. 반면에 내레이션은 학생에게 하루에도 여러 번 그러한 기회를 제공합니다.

말이 많은 아이에게 내레이션 제한 시간을 정해주면 다른 사람의 말을 듣고 받아들여야 할 때와 자신의 생각을 표현해야 할 때를 조절하는 데 도움이 됩니다. 한편으로는 항상 말을 해서는 안 된다는 것을 깨닫고, 다른 한편으로는 수업 안에서 결국 자신의 생각을 표현할 기회가 생긴다는 사실에 안도하게 됩니다.

조용한 아이에게 내레이션 제한 시간을 정해주면 무엇을 해야 하는지 예상하게 할 수 있습니다. 자신의 생각을 전달하는 연습 시간이 정해져 있고, 반드시 참여해야 하지만, 자신의 마음 속에 좋은 아이디어를 듣고, 받아들이고, 숙고하는 시간도 충분히 주어집니다.

말이 많은 사람, 조용한 사람, 또는 그 중간 정도에 속하는 사람  누구나 생각을 정리하고 명확하게 표현하는 연습을 통해 도움을 받을 수 있습니다. 정기적인 내레이션 수업은 학생에게 이러한 연습을 제공합니다.

첫 번째 시도는 종종 흔들릴 것입니다. 불완전할 수도 있고, 문법적으로 틀릴 수 있습니다. 하지만 괜찮습니다. 이것은 모두 성장에 관한 것입니다. 그리고 모든 기술에서 성장하려면 꾸준한 연습이 필요합니다. 내레이션을 요구할 때, 일관성이 있을수록 학생은 더 많은 연습을 할 수 있고, 성장하게 될 것입니다.

무엇보다도 이러한 성장은 각 어린이를 인격체로 존중하고 관계를 장려하며, 평생 동안 탐구할 가치 있는 아이디어로 가득 찬 풍부한 공간을 제공하는 분위기에서 이루어집니다.

이 모든 것이 내레이션이라는 ‘간단한’ 방법으로 가능합니다.

자세한 내용을 알아보려면 몇 가지 추천 도서가 있습니다: 하나는 ‘ Know and Tell: The Art of Narration이고 다른 하나는 ‘Your Questions Answered: Narration’입니다.


샬롯 메이슨 한국(적용편) : 샬롯 메이슨 한국 : 네이버 카페 (naver.com)

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